Heute führe ich zusammen mit einer Rangerin eine zweite Klasse über den Löwenzahn-Entdeckerpfad. Wir gehen mit den Kindern auf Tierspursuche, erzählen ihnen vom Waldwandel, lassen sie Luchs und Reh spielen, um sich auszutoben und unterstützen sie beim Blindgang über den Barfuß-Pfad. Am Ende stehen wir vor der großen Eiche auf der Hohne-Wiese. Hier hängt eine Insektenfalle hoch zwischen den teilweise toten Ästen und ich beginne damit, den Kindern etwas über die Geschichte der Hohne-Eiche, das Leben im Totholz und das Experiment zu erzählen.

Am Ende der Führung wandern wir noch den kurzen Weg mit den Kindern und ihren Begleitpersonen zum Busbahnhof. Während wir auf den Bus warten, erforsche ich mit den Kindern einen kleinen, an den Parkplatz grenzenden Hang. Wir entdecken dort bekannte und neue Pflanzen. Zwischen Brennnesseln und Vergissmeinnicht finden wir eine große Erdkröte - ein Highlight für die Kinder und mich, und für sie der Abschluss eines erlebnisreichen Tages am Hohne-Hof.

Am Nachmittag entleere ich noch die Fallen für das Experiment. Um zu überprüfen, welche Xylobionten im Harz leben (das sind Lebewesen, die in mindestens einem Stadium ihres Lebens auf Totholz angewiesen sind), habe ich zusammen mit einem Biologen Insektenfallen in zwei Bäumen in der Nähe des Hohne-Hofs aufgehängt. Noch zwei weitere Fallen haben wir in den ausgemorschten Stämmen der beiden Bäume in den Boden eingesetzt, um die dort krabbelnden Spinnen und Insekten zu fangen. Denn an einem einzigen Baum könne bis zu 300 holzbewohnende Arten gefunden werden. Die Fallen leere ich alle drei Wochen und sortiere die Wirbellosen in ihre jeweiligen Großgruppen.